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NOUS VOULONS DIEU DANS L’ÉCOLE
La psychologie nous a confirmé depuis longtemps les trois
dimensions formant l’être humain, qui sont: le corps, l’intelligence,
mais aussi le spirituel. Alors, il est important que l’éducation
en tienne compte, en offrant aux jeunes la possibilité de formation
dans le domaine spirituel, qui fait partie intégrante de la personne
humaine.
Il est donc normal que la commission pédagogique soit penchée
sur ce sujet. Il est dommage que cet échange ait eu comme point
de départ un texte intolérant et "spécial", écrit
par un professeur de sciences humaines.
Je n’ai aucune intention d’entamer une polémiques à
ce sujet, laissant aux autorités compétentes du collège
d’y voir, s’il y a lieu, pour le bien des étudiants.
L’activité "Temps d’Arrêt" n’est pas "la pastorale".
Jusqu’à présent le Collège A.L. n’a pas offert ce
service aux étudiants. "Temps d’Arrêt" n’a pas d’autre ambitions.
que de stimuler une réflexion, une interrogation personnelle, intérieur
et spirituelle.
Il est ridicule d’affirmer qu’une telle interrogation, offerte sous
forme d’une petite réflexion hebdomadaire, puisse transformer notre
CÉGEP en un collège confessionnel(!)
Non. Notre collège reste NEUTRE, contrairement à la
démarche du professeur en question qui ne l’est pas. Pour ma part,
tout en restant catholique, j’ai prix soin d’écrire les "réflexions"
dans un esprit LARGE de la spiritualité morale qui, en parlant de
Dieu, est commune pour la plus part des religions. De ce fait mon approche
est toujours OECUMÉNIQUE et GÉNÉRAL et pas seulement
catholique.
Qu’un professeur rejette Dieu et la religion dans sa vie privée,
c’est son droit et il est libre de la faire. Mais si ce même professeur,
dans le cadre de sa fonction d’éducateur traite tout ce qui est
religion "d’obscurantisme, de préjugés ou d’idées
toutes faites, de superstitions ou de dogmes stériles et inutiles..."
cela est grave et inacceptable.
Une telle attitude porte un préjudice directe aux étudiants
qui ont droit à une information complète, objective et non-tendencieuse,
ainsi qu’à une explication honnête du sujet. Après
avoir reçu un tel enseignement, les étudiants seront en mesure
d’en tirer eux-mêmes et librement leurs propres conclusions.
Il est étonnant que depuis le début de la publication
de "réflexion" aucune plainte n’ait été formulée
à ce sujet, mis à part celle de quelques professeurs du département
de sciences humaines...
Par contre... il y a eu beaucoup de réactions très
favorables et très positives à ce propos, et ceci non seulement
de la part des étudiants, mais aussi de la part des professeurs,
ainsi que du personnel du collège.
L’Histoire de l’humanité nous démontre que l’intolérance
ne peut qu’engendrer la haine et la désunion. Essayons plutôt
d’apprendre à nous respecter et à nous aimer les uns les
autres. Ainsi, tout ce que nous ferons sera pour le bien de tous et nous
vivrons heureux.
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